| Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento (2012) |
 Asignaturas |
| ENTORNOS FLEXIBLES DE FORMACIÓN |
| Objetivos de aprendizaje |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
| Asignatura | ENTORNOS FLEXIBLES DE FORMACIÓN | Código | 11665203 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Optativa | AN |
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| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Objetivos | Competencias | ||
| Buscar los fundamentos pedagógicos para construir un modelo de formación flexible. | AC1 AC1 AC1 |
BC1 BC1 |
CC3 |
| Identificar los elementos críticos que se han de considerar en un sistema de enseñanza-aprendizaje basado en entornos tecnológicos. | AC1 AC1 AC1 AC1 AC1 AC1 |
BC1 BC1 |
CC3 |
| Reflexionar sobre las posibilidades que presentan las diferentes experiencias de formación por medio de sistemas de enseñanza-aprendizaje basados en entornos tecnológicos. | AC1 AC1 AC1 |
BC1 BC1 |
CC3 |
