Guía docente 2014_15 Facultad de Letras

Metodologías

	descripción
Actividades introductorias	Introducción a la asignatura y a las salidas profesionales asociadas a la corrección de textos.
Sesión magistral	Presentación de los contenidos de los distintos temas de la asignatura, en permanente diálogo con el alumnado.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	Planteamiento de ejercicios de carácter práctico, a modo de taller de corrección, destinados a presentar los principales problemas a que se enfrenta el corrector de textos.
Prácticas a través de TIC	Planteamiento de ejercicios de carácter práctico destinados a reforzar los contenidos trabajados en clase y a familiarizar al alumnado con las fuentes de consulta más habituales.
Foros de discusión	Discusión en grupo, a través de foros creados al efecto, sobre distintos aspectos de la corrección de textos que son objeto de debate.
Trabajos	Trabajo de análisis y reflexión de carácter individual.
Atención personalizada	Tutoría individual o en pequeño grupo.