Actualmente la sociedad cambiante en la que vivimos, donde los conocimientos están al alcance de todo el mundo, las enfermeras en nuestro rol de educadoras (de futuros profesionales, de personas sanas, de personas enfermas, etc.), debemos saber transmitir conocimientos específicos, ayudar a asimilar aprendizajes, a adquirir hábitos saludables, etc. Es por ello que debemos saber diseñar, planificar y evaluar actividades docentes adecuadas, adoptando metodologías y estrategias docentes más activas y participativas donde el protagonista pasa a ser el alumno y / o la persona a la que va dirigida la enseñanza. En esta asignatura se pretende facilitar conocimientos y herramientas que nos ayuden a aprovechar los recursos que actualmente tenemos disponibles para motivar y dinamizar nuevos aprendizajes, en los cuales adquieren un papel fundamental las metodologías basadas en las TIC, las redes sociales y otros. Se trata de innovar e investigar en la práctica de la docencia y la educación para poder avanzar y comprobar la eficacia de los métodos y estrategias utilizadas.
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.
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