Guia docent 2011_12 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Continguts

Tema	Subtema
1. Aspectes introductoris	1.1. La comunitat 1.2. La ciutadania i la participació ciutadana 1.3. El desenvolupament comunitari 1.4. L'animació sociocultural
2. Els models de desenvolupament comunitari.	2.1. Els models 2.2. Autors i tendències
3. El diagnòstic comunitari	3.1. Concepte de diagnòstic comunitari 3.2. Condicions d'un diagnòstic comunitari 3.3. Agents implicats en el diagnòstic 3.4. Fases del diagnòstic comunitari 3.5. Tècniques pel diagnòstic comunitari 3.6. Criteris per a la prioritizació de necessitats 3.7. L'informe comunitari
4. Els plans comunitaris	4.1. Principis de la planificació comunitaria 4.2. Nivells de concreció del procés planificador 4.3. Components de la planificació 4.4. Fases de la planificació 4.5. El projecte com a concreció del procés planificador i com a eina per a l'acció comunitària.
5. La participació ciutadana com a element definitori del desenvolupament comunitari	5.1. Nivells de participació ciutadana 5.2. Noves formes de participació ciutadana 5.3. El paper de les xarxes socials
6. L'animació sociocultural com un àmbit privilegiat del desenvolupament comunitari.	6.1. Relació entre el desenvolupament comunitari i l'animació sociocultural 6.2. Evolució històrica de l'animació sociocultural 6.3. Models d'animació, autors i tendències 6.4. L'animació sociocultural com una metodologia d'acció comunitaria 6.5. L'animació sociocultural dirigida a diferents col·lectius de població