2021_22
Guia docent 
Facultat de Lletres
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català 
Grau en Llengua i Literatura Hispàniques (2009)
 Assignatures
  COMUNICACIÓ ESCRITA EN ESPANYOL
   Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A1
CT5
Composición de un texto escrito de carácter académico. 10%
Pràctiques a través de TIC
A1
CT2
CT5
Ejercicios de corrección de frases y de precisión léxica. Ejercicios de organización textual y de colocación de conectores. 10%
Presentacions / exposicions
A1
CT2
CT5
Exposición oral ante el grupo de clase de una reseña original de un libro o artículo propuesto por la profesora. 10%
Proves pràctiques
A1
CT2
CT5
Traducción al castellano de varios textos o fragmentos de textos periodísticos en catalán. 20%
Proves objectives de tipus test
A1
CT5
Tests (5 x 10 ítems teórico-prácticos). 50%
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria

La asignatura se imparte en castellano. Las actividades se realizan en castellano.

Todas las actividades presentadas a la evaluación de la profesora han de ser originales. De acuerdo con la Normativa académica y de matrícula (art. 24), la realización fraudulenta probada de alguna actividad evaluativa, tanto en soporte material como virtual y electrónico, comporta al / a la estudiante la nota de suspenso en la convocatoria más próxima.

No está permitido usar ni tener dispositivos de comunicación y transmisión de datos durante la realización de las pruebas y actividades de evaluación.

Se ofrecen dos convocatorias: una de evaluación continua y otra de evaluación única. El acta de calificaciones, sin embargo, es única, y solo refleja la nota final.

Las actividades y pruebas de evaluación desglosadas en la tabla de metodologías corresponden a la primera convocatoria (evaluación continua).

En segunda convocatoria, la evaluación única se realiza mediante un test de 50 ítems (peso del 100%) que, a los contenidos de los tests parciales, añade ítems de traducción del catalán al castellano.

Si la evolución de la situación sanitaria requiere reducir la presencialidad, se adaptará la evaluación para que se pueda llevar a cabo de acuerdo con las directrices que establezcan los organismos pertinentes. Cualquier modificación se informará mediante el fórum de noticias del Campus Virtual (Moodle).